Il Ministero dell’Istruzione valuta se effettuare lo svolgimento delle lezioni pratiche di educazione fisica a casa. Non tutti gli studenti, infatti, dispongono di spazi idonei e sicuri per svolgere le attivitĂ proposte dai docenti. Così risponde la ministra dell’Istruzione, Lucia Azzolina, in merito ad un quesito posto da un’associazione di educazione fisica (CAPDI) che chiedono […]
La programmazione didattica non è altro che una serie di operazioni, basate sull’organizzazione e fondata su obbiettivi ben precisi da insegnanti, istruttori, educatori e tante altre figure professionali. Quando la programmazione didattica diventa efficace?La programmazione didattica diventa efficace quando segue metodi didattici efficaci e alcuni importanti principi metodologici ovvero: La presentazione del compito: sono fornite all’allievo spiegazioni […]
La gestione della lezione, soprattutto quando si è alle prime armi, può essere complessa. Di seguito fornirò una breve guida per riuscire a gestire al meglio la didattica, quello che può essere un piano di lavoro “tipo”. Innanzitutto, la prima cosa da fare è certamente contestualizzare il momento didattico in relazione agli obbiettivi, che possono […]
Può capitare di far lezione ad un gruppo di ragazzi in cui è presente qualcuno portatore di disabilitĂ . Ma che cos’è la disabilitĂ ? Andiamo con ordine. Innanzitutto, bisogna distinguere tra concetti di disabilitĂ , menomazione ed handicap: Con disabilitĂ si intende qualsiasi limitazione o perdita nel compiere una determinata azione nel modo o nell’ampiezza considerata normale per un essere umano, quindi si scosta […]
Il metodo didattico è una disciplina che studia ed analizza le dinamiche e le strategie di insegnamento e di apprendimento. I metodi didattici producono sollecitazioni di vario tipo: condizionano i processi mentali e motori, influenzano le soddisfazioni del bambino o dell’allievo e la sua motivazione, rivestono un’importanza rilevante sulla rapiditĂ , sulla qualitĂ dell’apprendimento e sullo sviluppo […]